Conferencia TIC en la UBU

Ayer, Lunes, 14 de noviembre, tuvo lugar en la Universidad de Burgos (UBU) una conferencia sobre como utilizan los docentes las TIC. Nos expusieron sus diferentes proyectos, dos ponentes. La primera de ellas fue Inés Andrés (@lajaines) y la segunda de las ponentes fue Julita Fernández (@jferna35).

- Inés es una profesora de secundaria, que solo lleva trabajando 3 años, pero aún así nos sorprendió. Nos presentó su exitoso proyecto llamado kuentalibros. Nació en la red, más concretamente en twitter. Como ella nos dijo, está compuesto por un conjuntos de docentes de diferentes ciudades, que ni siquiera se conocen cara a cara.

El objetivo de Kuentalibros es principalmente, fomentar la lectura en la red. Cuando nos referimos al término lectura, no solo nos referimos a libros o cuentos, sino también, a revistas, periódicos… El proyecto kuentalibros existe gracias a la colaboración de aquellas personas, que leen, y quieren recomendar a todo tipo de público, esos libros que han leído, y que, por un motivo u otro les han resultado interesantes, además tienen un papel importante las personas que siguen el proyecto, que entran en el blog… Las recomendaciones que se realizan de los diferentes libros, se realizan a través del envío de un vídeo, realizando un pequeño resumen del libro y porque pensamos que es bueno que más personas lo lean.

Muchos os haréis la pregunta de: ¿Cómo ser un kuentalibros?. Pues, veréis, como la ponente nos informó no tiene ninguna dificultad, los participantes tienen que leer un libro, como es lógico. Tendrán que citar en el vídeo su nombre y apellidos, una pequeña descripción del libro y un poco del argumento. Y, por supuesto, explicar a los oyentes, porque lo recomiendas y porque crees que el libro gustará. Por último, debes de enviarlo a kuentalibros@hotmail.com.

Para incentivar a los participantes, los creadores del proyecto realizan una mención al mes, es decir, mencionan en su blog a aquel participante que por el motivo que sea les a resultado más interesante.

- La segunda de las ponentes no nos presentó un proyecto en concreto, sino que con todo el cariño del mundo, nos contó cómo era el día a día de sus clases. Julita, es una profesora de primaria. A lo largo de su ponencia, podemos ver como disfruta de su profesión al máximo, y como es un gran ejemplo a seguir.

El objetivo por el cual Julita utiliza las TIC en su aula es, trabajar por una escuela abierta al mundo, desarrollar la creatividad con el uso de la web 2.0, compartir las diferentes creaciones que realizan en su aula, realización de proyectos colaborativos entre blogs. Y, lo más importante de todo, la participación en las redes sociales, ya que así todo el mundo puede tener acceso a este fantástico mundo de la docencia.

Los principales motivos por los que esta maestra realiza todos estos proyectos con las TIC son los siguientes: fomentar en los niños la lectura y la escritura, ayuda a los alumnos fuera del horario escolar, hace que los chicos sean conscientes de la seguridad que hay que tener al utilizar la red y se mantiene en contacto y en colaboración con las familias.

Sin embargo, a pesar de estos objetivos que tiene la red, los alumnos y las familias, no son los únicos destinatarios de estas actividades y proyectos, sino que, están también destinadas a otros profesores y a todos los seguidores de su blog de clase http://alumnosprimaria.blogspot.com/.

Además de todo esto, esta magnífica profesora lleva a cabo una “Tutoría Virtual”.  Nos planteó que en ocasiones pueden existir problemas porque las familias no tenga acceso a Internet, pero que, en la actualidad, el 93% de la familias tienen un lugar desde el cual conectarse a Internet y que, en el caso contrario ella entregaría todo el material en formato papel.

Ésta tutoría virtual, como dijo la segunda ponente, hace que los chicos participen más y que tengan una mayor responsabilidad. Y en cuanto a las familias, así tienen un alto seguimiento de las clases y de las actividades que sus hijos van a realizar, los exámenes… También, en esta tutoría, es posible que los chicos la hagan preguntas que les han surgido realizando la tarea, que realicen justificantes…

No satisfecha con todo esto, algunos de los trabajos realizados en clase, Julita los grava y los cuelga en el blog que hemos nombrado anteriormente ya que así, no es necesaria la motivación a los niños, sino que como el hecho de ser gravados en vídeo les intimida, ellos mismos se esfuerzan mucho más.

Mi opinión sobre estas dos ponencias es, que me he quedado asombrada de cómo una persona puede llegar a amar su trabajo. En proyecto kuentalibros, me parece que es muy favorecedor hoy en día, ya que la gran mayoría de los niños no leen. Esto es parte de culpa de las familias aunque también, los profesores de primaria tienen culpa de ellos ya que les obligan a leer como una obligación y como una diversión.

Sobre Julita, me ha parecido una profesora que todos hubiéramos deseado tener. Se implica totalmente en su trabajo, y no solo en sus horas de trabajo sino que dedica gran parte de su tiempo libre a su trabajo. Pienso que, gracias a estas conferencias, las personas que estamos estudiado para ser docentes en un futuro, podemos motivarnos más, ya que así podemos ver lo fantástico que será nuestro trabajo y la cantidad de actividades que se pueden realizar con los niños.

Muchas gracias a Julita y a Inés por dedicarnos parte de su tiempo.

Un saludo.